SILABUS MATA PELAJARAN Teknik Listrik Dasar Otomotif

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan   : SMK Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian    : Teknik Otomotif

Mata Pelajaran         : Teknik Listrik Dasar Otomotif

Kelas /Semester       : X /1-2

Kompetensi Inti

KI 1   :   Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2   :   Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong-royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3   :    Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan  prosedural, berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah..

 KI 4  :    Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1.1	Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya	20 JP
1.2	Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik yang berkaitan dengan konsep dasar-dasar mesin
2.1	Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; teliti; cermat; tekun; terbuka; kritis;) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali informasi
2.2	Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan diskusi
3.1	Menjelaskan besaran listrik sesuai kaidah kelistrikan
3.2	Menjelaskan hukum: Ohm,Kirchoff sesuai hukum kelistrikan
3.3	Memahami tegangan, tahanan dan arus sesuai kaidah pengukuran listrik
4.1	Mengidentifkasikan besaran listrik sesuai kaidah kelistrikan
4.2	Mendemostrasikan hukum: Ohm,Kirchoff sesuai hukum kelistrikan
4.3	Melatih pengukuran tegangan, tahanan dan arus sesuai kaidah pengukuran listrik

	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1.1	Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya	30 JP
1.2	Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik yang berkaitan dengan konsep dasar-dasar mesin
2.1	Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; teliti; cermat; tekun; terbuka; kritis;) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali informasi
2.2	Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan diskusi
3.4	Menjelaskan rangkaian seri,paralel dan rangkaian campuran sesuai definisi pada buku sumber
4.4	Membuat rangkaian seri,paralel dan rangkaian campuran sesuai definisi pada buku sumber

	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1.1	Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya	20 JP
1.2	Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik yang berkaitan dengan konsep dasar-dasar mesin
2.1	. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; teliti; cermat; tekun; terbuka; kritis;) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali informasi
2.2	Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan diskusi
3.5	Memahami induksi sendiri dan mutual pada kemagnitan berdasarkan konsep dan pembuktian
4.5	Mengonstruksi induksi sendiri dan mutual pada kemagnitan berdasarkan konsep dan pembuktian

	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1.1	Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya	19 JP
1.2	Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik yang berkaitan dengan konsep dasar-dasar mesin
2.1	Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; teliti; cermat; tekun; terbuka; kritis;) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali informasi
2.2	Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan diskusi
3.6	Mengkatagorikan kabel dan terminal kabel sesuai peruntukannya.
4.6	Menggunakan kabel dan terminal kabel sesuai peruntukannya.

	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1.1	Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya	30 JP
1.2	Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik yang berkaitan dengan konsep dasar-dasar mesin
2.1	Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; teliti; cermat; tekun; terbuka; kritis;) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali informasi
2.2	. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan diskusi
3.7	Menjelaskan konstruksi baterai sesuai konsep dasar batterai
3.8	Menjelaskan pengujian baterai
3.9	Menjelaskan pemeliharaan baterai
3.10	Menjelaskan pengisian baterai
4.7	Mengidentifikasikan konstruksi baterai sesuai konsep dasar batterai
4.8	Menguji baterai sesuai prosedur pengujian
4.9	Mendemonstrasikan pemeliharaan baterai sesuai SOP
4.10	Mendemonstrasikan pengisian baterai sesuai SOP

	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1.1	Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya	25 JP
1.2	Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik yang berkaitan dengan konsep dasar-dasar mesin
2.1	Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; teliti; cermat; tekun; terbuka; kritis;) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali informasi
2.2	Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan diskusi
3.11	Mengkatagorikan komponen dasar elektronik sesuai fungsi dan spesifikasi
3.12	Menjelaskan komponen dasar elektronik sesuai gambar kerja
3.13	Menjelaskan pengujian rangkaian komponen elektronik
4.11	Mengidentifikasikan komponen dasar elektronik sesuai fungsi dan spesifikasi
4.12	Mengkonstruksi komponen dasar elektronik sesuai gambar kerja
4.13	Menguji rangkaian komponen elektronik sesuai prosedur pengujian

Share :